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凯里州卫生学校2018年招生简章

发布时间:2018-06-13 17:02 来源:贵州卫校网
凯里州卫生学校2018年招生简章



黔东南州卫校

学院简介

黔东南州清洁校园(凯里州卫校)现已兼并升级为黔东南民族作业技能学院。  

黔东南民族作业技能学院是2001年8月贵州省人民政府同意、国家教育部备案由黔东南苗族侗族自治州清洁校园、黔东南苗族侗族自治州民族林业校园、黔东南民族农业校园、黔东南苗族侗族自治州财贸校园兼并组成的公办全日制高级作业技能院校。  
 

黔东南民族作业技能学院护理系前身为黔东南州清洁校园(凯里州卫校)护理专业,已有50多年的护理作业教育历史,通过50多年的发展壮大,积累了丰富的办学经验,打造了一支教育本质高、专业能力强的师资队伍,获得了丰盛的办学效果。护理专业是校园的重点专业,省级教育团队,2003年被教育部等六部委确定为国家“技能型紧缺人才培育训练工程”训练基地,2007年为中央财政支撑建设的护理专业重点实训基地之一,2013年被贵州省民政厅授予“贵州省养老护理员训练基地”。护理系现有全日制、成人教育、短期训练等多层次的高职护理教育。截至2014年10月,护理系在校全日制高职学生3465名。毕业生作业率在97%以上,用人单位对护理专业毕业生的满意率为94﹪、学生满意率为95﹪,应届毕业生参与护士执业资格考试通过率均在90﹪以上。依托贵州省人民医院、黔东南州人民医院、贵阳医学院二附院等35个临床实习基地,已为贵州省和十—省区培育了一大批作业道德崇高、根底理论厚实、操作技能娴熟的高端技能型的专门护理人才。
 

护理系开设专业:  

▼专业称号:护理  

培育目标:培育支持党的根本路线,习惯社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有现代护理理念、杰出的作业道德本质、必定的务实立异认识,把握护理专业必备的根底理论和专门知识,具有较强的护理操作技能和作业能力,能运用根本护理技能、临床护理技能、社区护理技能,在各级医疗清洁保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高本质技能型护理专门人才。  

主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评价、护理学根底、内科护理学(含流行症护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、恢复护理学、社区护理学、晚年护理学等。  

作业方向:学生作业首要分布在各级各类归纳医院、专科医院、急救中心、恢复中心、社区医疗服务中心,而且从事临床护理、护理管理作业。此外还可所以:育婴师,私人家庭护理师,持有相关证书出国做护理师等。  

依据2010年5月10日清洁部长令第74号《护士执业资格考试方法》文件精力,在中等作业校园、高级校园完结国务院教育部门和国务院清洁主管部门规则的一般全日制3年以上的护理、助产士课程学习,包含在教育、归纳医院完结8个月以上护理临床实习,并获得相应学历证书的,可申请参与护士执业资格考试。  

社会需求:按清洁部发布的1∶2的抱负医师护士份额,我国注册护士的缺口达190万人,贵州省的份额远低于国家份额,据黔东南州清洁局2010年计算,黔东南州现有注册护士3048人,执业(助理)医师4348人,病床数10551张,均匀千人口护士份额为0.69,医师与护土的份额仅为1∶0.701,按清洁部的医护份额,加上全州其他医疗服务机构所需的护理人员,我州尚缺护士7000余人。    
 

▼专业称号:助产  

培育目标:培育德、智、体、美全面发展,具有杰出作业道德,把握护理、助产以及妇幼保健的根本理论和专业技能,在各级各类医疗清洁、计划生育和社区清洁服务机构从事临床助产、护理、母婴保健作业的高技能专门人才。  

主干课程:人体解剖学、生理学、护理药物学、遗传与优生学根底、护理礼仪、人际沟通、健康评价、护理学根底、内科护理学、产科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、母婴保健、急救护理技能等。  

作业方向:在各级各类医疗清洁、计划生育和社区清洁服务机构从事临床助产、护理、母婴保健作业。  

依据2010年5月10日清洁部长令第74号《护士执业资格考试方法》文件精力,在中等作业校园、高级校园完结国务院教育部门和国务院清洁主管部门规则的一般全日制3年以上的护理、助产士课程学习,包含在教育、归纳医院完结8个月以上护理临床实习,并获得相应学历证书的,可申请参与护士执业资格考试。  

社会需求:按清洁部发布的1∶2的抱负医师护士份额,我国注册护士的缺口达190万人,贵州省的份额远低于国家份额,据黔东南州清洁局2010年计算,黔东南州现有注册护士3048人,执业(助理)医师4348人,病床数10551张,均匀千人口护士份额为0.69,医师与护土的份额仅为1∶0.701,按清洁部的医护份额,加上全州其他医疗服务机构所需的护理人员,我州尚缺护士7000余人。  
 

学校地址:贵州省凯里市经济开发区凯开大道1009号
特别说明:

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